- Peer instruction a výuka podobnosti2021 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Sbírka konceptuálních úloh a další novinky o Peer Instruction2014 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Co přináší a co obnáší vyučovat s pomocí metody peer instruction2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Kruciální význam typických diskuzních rolí žáků pro efektivní implementaci peer Kruciální význam typických diskuzních rolí žáků pro efektivní implementaci peer instruction ve výuce matematiky na základní škole2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Metoda Peer Instruction ve výuce geometrie2018 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Pýthagorova věta v pojetí Peer Instruction2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Funkce v pojetí peer instruction2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Zpětná vazba ve výuce matematiky a metoda Peer Instruction2018 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Elektronické hlasování ve výuce matematiky2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Peer Instruction and Students’ Understanding of Physics2013 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Peer instruction in elementary school mathematics2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Aktivní učení v pokročilém vysokoškolském kurzu - Termodynamika a statistická fyzika2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Peer Instruction in Elementary Mathematics With the Pythagorean Theorem2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Variace KoncepTestů z kombinatoriky, pravděpodobnosti a statistiky2021 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Case Study of Using Peer Instruction at Upper Secondary School2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Interakce jako cesta ke zpětné vazbě a porozuměníPublikace bez příslušnosti k fakultě
- KoncepTesty ve výuce matematiky2018 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Hlasování a online aplikace ve výuce matematikyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Výuka pomocí metod aktivního učení v kurzu pokročilé termodynamiky a statistické fyziky2017 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Relationship between normalized learning gains of individuals and their typical role in group discussions with peers2020 | Matematicko-fyzikální fakulta