- Aktivizující metody ve výuce zoologie2020 | Pedagogická fakulta
- Historie a současnost zoologické ilustrace: porovnání vybraných druhů2020 | Pedagogická fakulta
- Los evropský a jeho postavení ve výuce zoologie a environmentalistiky2011 | Pedagogická fakulta
- Kolik je na Šumavě nosálů?2016 | Přírodovědecká fakulta, Ústřední knihovna
- Výukový program ryby a bezčelistnatci2004 | Přírodovědecká fakulta
- Rozdílná míra akceptace vybraných druhů obratlovců jako námět pro environmentální výchovu2020 | Pedagogická fakulta
- Využití historických loveckých statistik pro sběr zoologických dat2020 | Pedagogická fakulta
- Stručný obrazový klíč k určování hlavních skupin suchozemských šestinožců (Hexapoda)2019 | Pedagogická fakulta
- Dýchací orgány členovců2023 | Přírodovědecká fakulta
- Žákovské vnímání začlenění aspektů bov do výuky přírodopisu: téma sovy2023 | Pedagogická fakulta
- Badatelské úlohy ze zoologie a geologie v akčním výzkumu studentů učitelství2019 | Pedagogická fakulta
- Využití dataprojektoru ve výuce na ZŠ a SŠ2004 | Přírodovědecká fakulta
- "Mořský svět" jako exkurzní místo2015 | Pedagogická fakulta
- Jeřáb popelavý2013 | Pedagogická fakulta
