- Od praindoevropského ke klasickému latinskému akcentu2010 | Filozofická fakulta
- Ustavení klasického latinského přízvuku2010 | Filozofická fakulta
- Imitating Russian Accent in Czech2021 | Filozofická fakulta
- "Ploché melodické akcenty" v češtině2010 | Filozofická fakulta
- K variantnosti melodických akcentů ve čtené češtině2007 | Filozofická fakulta
- Poziční variabilita melodických akcentů v češtině2010 | Filozofická fakulta
- From the Proto-Indo-European to the Classical Latin accent2011 | Filozofická fakulta
- Perceptual and acoustic correlates of Russian accent in Czech2022 | Filozofická fakulta
- Russian accent in Czech: Stressing the word stress2022 | Filozofická fakulta
- Percepční dopad řeči s cizineckým přízvukem2018 | Filozofická fakulta
- Míra cizineckého přízvuku v češtině polskýchmluvčích +32022 | Filozofická fakulta
- Míra cizineckého přízvuku v češtině polských mluvčích2022 | Filozofická fakulta
- Fonetické aspekty českých mluvčích angličtiny se silným cizineckým přízukem2019 | Filozofická fakulta
- Intonační přízvuky, hraniční tóny a kontury: Automatické učení české intonace2008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- The Main Accents of Modern Orthodox SermonPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Accents of English at Czech schools : Students' attitudes and recognition skills2017 | Filozofická fakulta
- Influence of primary and secondary accent on the duration of French vowels in production of Czech and French speakers +12023 | Pedagogická fakulta
- Towards an inventory of pitch accents for read Czech2011 | Filozofická fakulta
- Accentability: increasing sensitivity to accent variability2020 | Pedagogická fakulta
- Spectral Characteristics of Schwa in Czech Accented English2013 | Filozofická fakulta
- Use of Accent in Shaping Emergent Language Attitudes: case study of ELT listenings2013 | Pedagogická fakulta
- Pitch Accents, Boundary Tones and Contours: Automatic Learning of Czech Intonation2008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Developing Unbiased Teacher Identity in Pluri-Accent Reality: Research-Based Classroom Activities2022 | Pedagogická fakulta
- Cizinecký nebo rodilý? Postoje českých studentů angličtiny k akcentům angličtiny a jejich použití jako výslovnostních modelů2018 | Filozofická fakulta
- Accent of One's Own: self-report perspective on accentedness in Czech pre-service EFL teachers2019 | Pedagogická fakulta
- Developing unbiased teacher identity in pluri-accent reality : research-based classroom activities2021 | Pedagogická fakulta