- Environmentální gramotnost - výsledky výzkumu na pražských gymnáziích2012 | Přírodovědecká fakulta
- Environmentální gramotnost učitelů a studentů učitelství2012 | Přírodovědecká fakulta
- Environmentální gramotnost žáků a možnost jejího zjišťování v ČR2020 | Pedagogická fakulta
- Environmentální gramotnost žáků 2. stupně v Žatci - výzkumná sonda2016 | Pedagogická fakulta
- Environmentální gramotnost žáků úrovně ISCED 2 v Polsku - pilotní studiePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Kultura českých učebnic přírodních věd z pohledu environmentální gramotnosti2023 | Pedagogická fakulta
- Využití MSELS k měření environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ v českých podmínkách2019 | Pedagogická fakulta
- Konativní dimenze environmentální gramotnosti žáků úrovně ISCED 2 na SlovenskuPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Proměnné ovlivňující environmentální gramotnost žáků 2. stupně ZŠ v České republice?Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Environmentální gramotnost žáků úrovně ISCED 2 v České republice, Slovensku, Polsku, Německu a Rakousku2022 | Pedagogická fakulta
- Environmentální gramotnost žáků ISCED 2 v ČR s použitím autorského analytického nástrojePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Environmentální gramotnost žáků 2. stupně základní školy v České republice, Slovensku, Polsku a NěmeckuPublikace bez příslušnosti k fakultě
- EnviWiki: česká elektronická encyklopedie pro environmentální gramotnost2008 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Možnosti využití škály MSELS pro testování environmentální gramotnosti na základních školách v České republice2018 | Pedagogická fakulta
- Vliv vybraných proměnných na environmentální gramotnost žáků 2. stupně základní školy2017 | Pedagogická fakulta
- Laboratoř v terénu ? jeden ze způsobů aktivního rozvoje přírodovědné a environmentální gramotnosti2006 | Přírodovědecká fakulta
- PILOTNÍ TESTOVÁNÍ AUTORSKÉHO ANALYTICKÉHO NÁSTROJE PRO MĚŘENÍ ENVIRONMENTÁLNÍ GRAMOTNOSTI ŽÁKŮ 2. STUPNĚ ZŠ V ČESKÉ REPUBLICE A POLSKU2021 | Pedagogická fakulta
- Pilotní testování autorského analytického nástroje pro měření environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ v České republice a PolskuPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Testování vybraných charakteristik výzkumných nástrojů pro zjišťování afektivní dimenze environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ2019 | Pedagogická fakulta
- Učebnice přírodních věd jakožto opora pro rozvoj environmentální gramotnosti2023 | Pedagogická fakulta
- Afektivní dimenze environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠPublikace bez příslušnosti k fakultě
- ENVIRONMENTÁLNÍ GRAMOTNOST ŽÁKŮ ÚROVNĚ ISCED 2 V RAKOUSKU - VÝZKUMNÁ SONDA2019 | Pedagogická fakulta
- Volnočasová aktivita jako významná proměnná determinující environmentální gramotnost žáků druhého stupně základních školPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Environmentální gramotnost žáků úrovně ISCED 2 v Horním Rakousku - výzkumná sonda2019 | Pedagogická fakulta
- Konativní dimenze environmentální gramotnosti českých a slovenských žáků 2. stupně ZŠ2018 | Pedagogická fakulta
- Environmentální gramotnost žáků 2. stupně základní školy v České republice-aplikovatelnost zahraničních výzkumných nástrojůPublikace bez příslušnosti k fakultě
- E-learning jako příležitost pro virtuální mobilitu a rozvoj kompetencí v rámci evropských univerzit2008 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- EnviWikiPublikace bez příslušnosti k fakultě
- ENVIRONMENTÁLNÍ SENZITIVITA A JEDNÁNÍ NĚMECKÝCH ŽÁKŮ ÚROVNĚ ISCED 2Publikace bez příslušnosti k fakultě
- ENVIRONMENTÁLNÍ SENZITIVITA A JEDNÁNÍ NĚMECKÝCH ŽÁKŮ ÚROVNĚ ISCED 22021 | Pedagogická fakulta