- Žákovské portfolio – příhodná forma hodnocení environmentální výchovyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Žákovské portfolio – příhodná forma hodnocení environmentální výchovy2007 | Pedagogická fakulta
- Žákovské portfolio – vhodná forma hodnocení environmentální výchovy2007 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Žákovské portfolio - vhodná forma hodnocení environmentální výchovy2007 | Pedagogická fakulta
- Re/de/in/form - hodnocení v současném diskurzu umění a vzdělávání2021 | Pedagogická fakulta
- Školní hodnocení z pohledu žáků2014 | Pedagogická fakulta
- Veřejný zájem a jeho důležitost v právu2021 | Právnická fakulta
- Portfoliové hodnocení domácím vzděláváníPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Portfoliové hodnocení domácím vzdělávání2006 | Pedagogická fakulta
- Quality Label: Jak pracovat s dobrovolníky a rozvíjet jejich kompetencePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Hodnocení žáků v tělesné výchově na 1. stupni základních škol2020 | Pedagogická fakulta
- Význam testování žákovských znalostí ve výtvarné výchově: příklad z Boulder Valley School District2008 | Matematicko-fyzikální fakulta