- Důležitost metakognitivního tréninku pro pacienty se schizofrenií2013 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Syntetická metakognice u schizofrenie2015 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Role of Metacognition in Early Literacy Development2023 | Filozofická fakulta
- Diagnostics of Metacognitive Abilities of University Students II.: The MCQ Method2022 | Pedagogická fakulta
- Metakognitivní terapie (MCT)2013 | Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Diagnostics of Metacognitive Abilities of University Students: Awareness of Independent Learning Inventory Method2020 | Pedagogická fakulta
- Diagnostics of Metacognitive Abilities of University Students V.: The Ryff Scales of Psychological Well-Being2023 | Pedagogická fakulta
- Conscious brain, metacognition and schizophrenia2016 | 1. lékařská fakulta
- Writing Teaching: Cognitive/Metacognitive Reading Strategies, Metacognitive Awareness Writing, Writing Apprehension In Focus2020 | Pedagogická fakulta
- Trauma, dissociation and synthetic metacognition in schizophrenia2015 | 1. lékařská fakulta
- Psychodidaktická aplikace metakognitivní teorie2004 | Filozofická fakulta
- Metacognitively aware university students exhibit higher creativity and motivation to learn2021 | Filozofická fakulta
- Diagnostics of Metacognitive Abilities of University Students II.: The Goals Inventory Method2021 | Pedagogická fakulta
- The Psychotherapeutic Treatment of Schizophrenia: Psychoanalytical Explorations of the Metacognitive Movement2020 | 1. lékařská fakulta
- Orientation Toward Intrinsic Motivation Mediates the Relationship Between Metacognition and Creativity2023 | Filozofická fakulta
- Unskilled but aware of it? Cluster analysis of creative metacognition from preschool age to early adulthood2021 | Filozofická fakulta
- Synthetic metacognition as a link between brain and behavior in schizophrenia2013 | 1. lékařská fakulta
- Metacognitive processes in reading and their relation to text comprehension of preschool age children2021 | Filozofická fakulta, Ústřední knihovna
- Jak spolu souvisí úspěch žáků, formativní hodnocení, metakognitivní strategie a nastavení mysli?2022 | Pedagogická fakulta
- Kognitive and metacognitive approaches to dyslexia: education and counselling2014 | Filozofická fakulta
- How can we measure metacognition in creative problem-solving? Standardization of the MCPS scale2023 | Filozofická fakulta
- Rozvoj metakognice prostřednictvím nového typu slovních úloh - Nedokončené strategie2022 | Pedagogická fakulta
- How Do Famous Artist Write about Their Metacognition, Self-Regulation, and Creative Problem-Solving?2023 | Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Rozvoj metakognice - cesta k hodnotnějšímu poznání2001 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Nedokončené strategie řešení slovních úloh jako nástroj na rozvoj metakognice žáků +12022 | Pedagogická fakulta
- METAKOGNITIVNÍ PROJEVY U ŽÁKŮ S NADÁNÍM V PRŮBĚHU ŘEŠENÍ NESTANDARDNÍCH ÚLOH2019 | Pedagogická fakulta
- Matematick á výkonnost a metakognice žáků základních škol běžných, základních škol Montessori a žáků vyučovaných podle Hejného metody2019 | Pedagogická fakulta
- Anchoring Effect of Performance Feedback on Accuracy of Metacognitive Monitoring in Preschool Children2021 | Filozofická fakulta
- Autoregulace a metakognice v kontextu psychologie školního učení2011 | Filozofická fakulta