- Mobilní technologie ve vzdělávání : Výzva i pro didaktiku chemie Více zde: http://martinrusek.webnode.cz/publikacni-cinnost/ Vytvořte si vlastní stránky zdarma: http://www.webnode.cz2011 | Pedagogická fakulta
- Možnosti a meeze řazení mobilních technologií do výuky2012 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- M-learning a příklady využití mobilních technologií se vztahem k výuce technických předmětů +12009 | Pedagogická fakulta
- Adherence to treatment in allergic rhinitis using mobile technology. The MASK Study2019 | Lékařská fakulta v Plzni
- Potential of mobile technologies and applications in the detection of mild cognitive impairment among older generation groups2017 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- M-learning - využití mobilních technologií ve výucePublikace bez příslušnosti k fakultě
- M-learning - využití mobilních technologií ve výuce2012 | Pedagogická fakulta
- M-learning - využití moderních technologií ve výuce2012 | Pedagogická fakulta
- Daily allergic multimorbidity in rhinitis using mobile technology: A novel concept of the MASK study2018 | Lékařská fakulta v Plzni
- Review: Technology and National Identity in Turkey. Mobile Communications and the Evolution of a Post-Ottoman Nation2014 | Filozofická fakulta
- Vliv prefixace na slovesnou vazbu v češtině (na materiálu nových sloves z oblasti internetových a mobilních technologií)2020 | Filozofická fakulta
- Real-life assessment of chronic rhinosinusitis patients using mobile technology: The mySinusitisCoach project by EUFOREA2020 | 1. lékařská fakulta
- Using Mobile Technologies with Psychiatric Patients: Assessing the Potential to Reduce Risk of Developing Diseases Related to Inactivity2017 | 3. lékařská fakulta
- Editory vzorců organických sloučenin ve školní třídě v roce 20122012 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Recommendation System: A Contribution to Glycaemia Excursion Identification2016 | 2. lékařská fakulta
- Allergic Rhinitis and its Impact on Asthma (ARIA) Phase 4 (2018): Change management in allergic rhinitis and asthma multimorbidity using mobile technology2019 | Lékařská fakulta v Plzni
- Patient preferences for key drivers and facilitators of adoption of mHealth technology to manage depression: A discrete choice experiment2023 | Přírodovědecká fakulta
- Předanestetické vyšetření s využitím mobilních komunikačních technologií - jsou naši pacienti připraveni? Prospektivní observační multicentrická průřezová studie2017 | 2. lékařská fakulta, Ústřední knihovna, Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Location-Based Games Enhancing Education: Design and Implementation Lessons Learnt2014 | Filozofická fakulta
- ARIA 2016: Care pathways implementing emerging technologies for predictive medicine in rhinitis and asthma across the life cycle2016 | Lékařská fakulta v Plzni
- Open Modular Hardware and Software Kit for Creations of Remote Experiments Accessible from PC and Mobile Devices2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Simple modular system "iSES Remote Lab SDK" for creation of remote experiments accessible from PC, tablets and mobile phones Workshop2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Key Drivers and Facilitators of the Choice to Use mHealth Technology in People With Neurological Conditions: Observational Study2022 | Přírodovědecká fakulta
- Mobilní versus environmentální vzdělávání?2013 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Kdy bude učení s mobilem běžné?2012 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- ICT jako neopominutelná komponenta manažerské způsobilosti2012 | Pedagogická fakulta
- Personal Portable Devices in the Light of the Internet of Things2017 | 2. lékařská fakulta
- Personal Portable Devices in the Light of Internet of Things2017 | 2. lékařská fakulta, 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Vybrané kapitoly z chemie s použitím mobilních zařízení2015 | Přírodovědecká fakulta