- K otázce důležitosti písemného projevu ve výuce českého jazyka pro cizince.2011 | Pedagogická fakulta
- Rozvíjení kritického myšlení, anglické četby s porozuměním a útvarů písemného projevu neslyšících, nedoslýchavých a nevidomých studentů2010 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- K rozvoji dovednosti písemného projevu v přípravě učitelů cizích jazyků1997 | Pedagogická fakulta
- Jak se píše na českých školách? Vázaný a nevázaný vzor písma2017 | Pedagogická fakulta
- Psaní v dnešní škole aneb Jak se o něm píše v metodické příručce z roku 20232023 | Filozofická fakulta
- Psaní u žáků mladšího školního věku (klasická latinka vs. nespojité psaní)2019 | Pedagogická fakulta
- Vázaný a nevázaný vzor písma2018 | Pedagogická fakulta
- Reflektivní pohled na český jazyk a kulturu očima rusky mluvících2012 | Pedagogická fakulta
- Obchodní španělština = Espaňol comercial2005 | Fakulta sociálních věd
- Vázaný a nevázaný vzor písma u žáků 3. ročníku základní školy2016 | Pedagogická fakulta
- Studie "Vázaný a nevázaný vzor písma v českých školách"2018 | Pedagogická fakulta
- Vázaný a nevázaný vzor písma v českých školách2018 | Pedagogická fakulta
- Psaní u žáků 3. tříd - Comenia Script vs. běžné psaní2014 | Pedagogická fakulta
- Rozvoj dovednosti akademického psaní v češtině pro cizince2018 | Filozofická fakulta