- Impact of non-standard cultural assignment of word problems on 6th grade pupils’ performance2013 | Pedagogická fakulta
- The Impact of the Order of Numerical Data and Context in Word Problem Assignment on Pupils' Performance in their Solution +12018 | Pedagogická fakulta
- Does the currency name matter?2018 | Pedagogická fakulta
- The impact of culturally non-standard assignments and didactical contract on pupils' achievement while solving problems2017 | Pedagogická fakulta
- Jak pomoci dětem zvládat trému - obavy z veřejných klavírních vystoupení2023 | Pedagogická fakulta
- ČASY NA ZODPOVĚZENÍ OTÁZEK V TESTU Z ANGLIČTINY U ŽÁKŮ STUDUJÍCÍCH NEJAZYKOVÉ PŘEDMĚTY V ANGLIČTINĚ +12022 | Pedagogická fakulta
- Kvalita škol a hodnocení výsledků vzdělávání +12008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Motivace prožitkem flow a využití Flow hudební metody Eve Newsomové u žáků hry na hudební nástroj na ZUŠ2021 | Pedagogická fakulta
- Konkurence mezi školami a výsledky žáků v České republice: pohled zblízka na šetření PISA 20122016 | Pedagogická fakulta
- Matematická výkonnost a metakognice žáků základních škol běžných, základních škol Montessori a žáků vyučovaných podle Hejného metody2019 | Pedagogická fakulta
- Jak se učíme psát2018 | Pedagogick á fakulta
- Tvořivé přístupy k narativu v didaktice literatury: narativní transformace a jejich didaktický potenciál2013 | Pedagogická fakulta
- Úroveň vybraných ukazatelů pohybové zdatnosti u dětí mladšího školního věku v Libyi v závislosti na podmínkách výuky tělesné výchovy2012 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Writing Skills in the Czech Schools2019 | Pedagogická fakulta
- Jazykové uvědomování u dětí mladšího školního věku2017 | Pedagogická fakulta
- Written expression from 3rd to 5th grade of elementary school in the Czech Republic2021 | Pedagogická fakulta
- Klíčové gramotnostní dovednosti u žáků základních škol: Manuál diagnostické testové baterie pro žáky 1. stupně ZŠ: B. Standardizace, výsledky, normyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Psaný projev žáků pátých ročníků2018 | Pedagogická fakulta
- Is Academ ic Tracking Related to Gains in Learning Competence? Combining Propensity Score Matching and Analysis of Differential Item Functioning2019 | Pedagogická fakulta