- Očekávání studentů od praktické složky v přípravě2017 | Pedagogická fakulta
- Rozšiřování slovní zásoby u romských žáků na 2. stupni ZŠ2023 | Pedagogická fakulta
- Aplikace aktivizačních metod do výuky českého jazyka na 1. stupni2009 | Pedagogická fakulta
- Komunikačná zručnosť hovorenia u rómskych žiakov na 1. stupni základnej školy2011 | Pedagogická fakulta
- Rozvíjení environmentálních postojů z pohledu učitelů na 2. stupni základních škol2015 | Přírodovědecká fakulta
- Studentský pohled na praktickou složku učitelské přípravy v matematice 1. stupně2017 | Pedagogická fakulta
- REFLEXE O KOMUNIKAČNÍ VÝCHOVĚ A EVOLUCI KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ V ČESKÉM JAZYCE NA 1. STUPNI ZÁKLADNÍ ŚKOLY2011 | Pedagogická fakulta
- Primární prevence užívání návykových látek u žáků a mládeže ve školách pro sluchově postižené2011 | Pedagogická fakulta
- Gálisová Anna: Komunikačná hovorenia v populácii rómských žiakov na 1.stupni ZŠ2014 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Inkluzivní přístup v heterogenních žákovských kolektivechi mplementací diferencované a individualizované výuky na prvním stupni základní školy2021 | Pedagogická fakulta
- Praxe tělesné výchovy na základních školách pohledem učitelek TV2015 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- KONCEPCE A VÝSTUPY TVORBY METODICKÝCH A VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ (MVM) na podporu výuky ČDJ pro pedagogické pracovníky žáků-cizinců na 1. a 2. stupni ZŠ a v MŠPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Elektromagnetismus 1-32013 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Strukturace vědomostí jako důležitá součást práce s žáky na druhém stupni ZŠ2019 | Pedagogická fakulta
- Didaktické průsečíky mezi češtinou jako prvním a druhým jazykem v kontextu učebnice češtiny jako druhého jazyka Paráda! Učíme se česky2023 | Filozofická fakulta
- Vliv programu dynamické geometrie na znalosti žáků v matematice2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Různé? Stejné! – využití různých reprezentací ve výuce2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Slovotvorba ve výuce ČJ na ZŠ na příkladu učebnicové řady nakladatelství Nová škola2023 | Filozofická fakulta
- Jak na tvořivou práci s hlasemPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Intervence učitele jako determinanta motivace žáků s ADHD na 2. stupni ZŠ2021 | Pedagogická fakulta
- Vzdělanostně-profesní aspirace žáků z rodin ohrožených sociálním vyloučením2012 | Fakulta humanitních studií
- Předmět Informatika (IKT) a digitální gramotnost2019 | Pedagogická fakulta
- Reading literacy in pupils with hearing impairment +12022 | Pedagogická fakulta
- ACTUAL PROBLEMS OF TEACHING RELIGION IN THE ACTUAL PROBLEMS OF TEACHING RELIGION IN THE GLOBALIZING AND MULTICULTURAL SOCIETY2014 | Husitská teologická fakulta
- Možnosti využití paměťových technik při kreativní práci s textem ve výuce2022 | Filozofická fakulta, UNIVERZITA KARLOVA, Ústav jazykové a odborné přípravy
- Biologické invaze v environmentální výuce pro první stupeň základních školPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Paráda! Učíme se česky.2022 | Filozofická fakulta
- Výuka tělesné výchovy na základních školách v České republice2015 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Kvalita učitele v kontextu diferencovaného školského systému2014 | Pedagogická fakulta