- Mýty o základních školách a víceletých gymnáziích2011 | Filozofická fakulta
- O přínosu gymnázií toho víme málo2013 | Pedagogická fakulta
- Sbírka úloh z fyziky pro základní školy a víceletá gymnázia aneb Fyzikální nápadník v novém kabátě.2019 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Přijímačky do osmiletého gymnázia – důležitý úkol pro celou rodinu2013 | Pedagogická fakulta
- Jak jsou hodnoceny jednotlivé obory biologie žáky 2. stupně ZŠ a nižšího gymnázia?2018 | Přírodovědecká fakulta
- Rodiče a dva typy škol2011 | Filozofická fakulta
- Úlohy pro rozvoj dovedností : Metodická publikace pro učitele základních škol a víceletých gymnázií2014 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Příležitosti k rozvíjení kompetence k učení ve výuce : srovnání základních škol a víceletých gymnázií2011 | Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- Vztah studentů k budoucnosti2009 | Pedagogická fakulta
- PILOTNÍ TESTOVÁNÍ AUTORSKÉHO ANALYTICKÉHO NÁSTROJE PRO MĚŘENÍ ENVIRONMENTÁLNÍ GRAMOTNOSTI ŽÁKŮ 2. STUPNĚ ZŠ V ČESKÉ REPUBLICE A POLSKU2021 | Pedagogická fakulta
- Proměnné ovlivňující environmentální gramotnost žáků 2. stupně ZŠ v České republice?Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Pilotní testování autorského analytického nástroje pro měření environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ v České republice a PolskuPublikace bez příslušnosti k fakultě