- JAKÉ EXPERIMENTÁLNÍ AKTIVITY PREFERUJÍ STUDENTI, KTEŘÍ MAJÍ ZÁJEM O STUDIUM PŘÍRODNÍCH VĚD? +12023 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Role multimédií ve výuce přírodních věd2015 | Pedagogická fakulta
- Komparace historických a současných trendů v přírodovědném vzděláváníPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Inženýrské vzdělávání - velká výzva pro softwarové inženýrství2008 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Přírodovědná gramotnost v preprimárním a raném období primárního vzdělávání jako prostředek zvýšení zájmu o studium přírodovědných a technických oborů2014 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Efektivita výuky poznávání organismů na příkladu krytosemenných rostlinPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Faktory motivující žáky středních škol k zájmu o obor biologie a účasti v předmětových soutěžích s biologickou tematikou2015 | Přírodovědecká fakulta, Ústřední knihovna, Pedagogická fakulta
- Mezioborové vztahy v chemii a biologii - Představení dizertační práce2018 | Přírodovědecká fakulta