Sylabus
- definování, podstata a druhy autority, - autorita z hlediska ontogenetického vývoje, - relativizace autority v současné době, - funkce autority ve společnosti a ve škole, - charakteristiky napomáhající budování autority učitele, - možnosti školy v oblasti cílevědomé práce s autoritou, - metody zkoumání problematiky autority.
Anotace
Předmět seznamuje studenty s problematikou autority. Analyzuje pojem autorita.
Zabývá se podobou, členitostí, budováním a uplatňováním autority v různých prostředích, zejména v prostředí školní výchovy. Snaží se odpovědět na otázku, čím si učitel buduje a získává autoritu a v důsledku čeho ji naopak ztrácí.