1. Základy pedagogiky volného času - rámce vedení výuky mimoškolních neformálních aktivit.

2. Didaktika mimoškolních aktivit - způsoby motivace a předávání obsahu žákům daných věkových skupin, struktura aktivity.

3. Legislativní rámec mimoškolních aktivit, zejména zotavovacích akcí - schvalovací proces, potřebná dokumentace, odpovědnost pedagoga.

4. Trénink vedení mimoškolních aktivit.

5. Vedení a lektorování na různých typech mimoškolních aktivit (tábory, propagační a popularizační aktivity, kroužek, ...).

6. Reflexní diskuse, zpětná vazba (pedagog vs. student) ...