Předměty
- Integrovaný žák v běžné hodině českého jazykaO01303623 | Pedagogická fakulta
- Potřeby integrovaného žáka v běžné hodině českého jazykaOB2303V04 | Pedagogická fakulta
- Integrovaný žák v běžné hodině ČJOK0603623 | Pedagogická fakulta
- Lingvistická východiska výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami +1OKNC3C042B | Pedagogická fakulta
- Oborová praxe s reflexíOPBC4C042A | Pedagogická fakulta
Publikace
- Využití 3D modelů ve výuce českého jazyka u žáků se zrakovým postižením2023 | Pedagogická fakulta
- Historický vývoj mateřského jazyka u žáků se zrakovým postižením2020 | Pedagogická fakulta
- Historický pohled na jazykové vzdělávání žáků se zrakovým postižením na 2. a 3. stupni škol2019 | Pedagogická fakulta
- Prostředky neverbální komunikace v mluvních projevech žáků se zrakovým postižením2019 | Pedagogická fakulta
- Výuka mateřského jazyka v kontextu etatizace slepeckých škol aneb Všem vroucně děkujeme upřímným "Zaplať Bůh"2019 | Pedagogická fakulta
- Aktuální problémy ve výuce českého jazyka u žáků se zrakovým postižením na 2. a 3. stupni škol2018 | Pedagogická fakulta
- K výuce českého jazyka u žáků s kombinovaným postižením2018 | Pedagogická fakulta
- Jak se slepci učili mateřskému jazyku2018 | Pedagogická fakulta
- Speciální učebnice českého jazyka včera a dnes2018 | Pedagogická fakulta
- PROSTŘEDKY NEVERBÁLNÍ KOMUNIKACE V MLUVNÍCH PROJEVECH ŽÁKŮ SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM2018 | Pedagogická fakulta
Loading network view...