Kompetenční požadavky na sociálního pedagoga

Abstrakt

Příspěvek se zabývá kompetenčními požadavky na sociálního pedagoga v rámci kulturně-osvětové práce. Tyto kompetence jsou dávány do souvislostí s vymezením celoživotního učení a do kontextu osvěty, edukačních aktivit a zájmového vzdělávání.

Klíčová slova

• Kopetence
• sociální pedagogika
• sociokulturní vzdělávání
• zájmové vzdělávání
• celoživotní učení