- Etické a bezpečnostní aspekty využívání ICT ve výuce chemie2016 | Pedagogická fakulta
- Identification of the Ways of Using ICT in Chemistry Education2018 | Pedagogická fakulta
- Interactive lessons with ICT in chemistry educationPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Interactive lessons with ICT in chemistry education2020 | Přírodovědecká fakulta
- Možnosti využití podcastů ve výuce chemie2014 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Variace v evropském chemickém vzděláváníPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Are Chemistry Apps Suitable for an Out of Classroom Approach?2014 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Mind Maps in Chemistry Education: Potential and Limitations2012 | Pedagogická fakulta
- M-technology in Chemistry Education +12014 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Postoje studentů učitelství chemie k vyu žití informačních a komunikačních technologií ve výuce chemie2015 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Efektivní způsoby podpory výuky chemie prostřednictvím ICT pohledem učitelů (budoucích) učitelů chemie2016 | Přírodovědecká fakulta
- Využití chemicky odolného teploměru v badatelsky pojaté problémové úloze2014 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Postoje učitelů chemie základních škol a gymnázií k možnostem využití chemických editorů ve výuce a při její přípravě2013 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Použití flexibilních programů v procesu osvojování chemického učiva2007 | Přírodovědecká fakulta
- Kurzy ICT ve výuce fyziky - první zkušenosti2004 | Matematicko-fyzikální fakulta