- Obsah a obvod vlastníma rukama2010 | Pedagogická fakulta
- Development of understanding the concepts of area and perimeter.2011 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Constructivist teaching – adopting different problem-solving strategies: the case of one diagnostic problem2013 | Pedagogická fakulta
- MISCONCEPTIONS ABOUT THE RELATIONSHIP BETWEEN PERIMETER AND AREA2019 | Pedagogická fakulta
- Understanding the concept of measure on primary school level2012 | Pedagogická fakulta
- Model pro náhodné sjednocení kruhů se vzájemnými interakcemi2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- A Comparison between Czech and Italian performances when solving a geometrical problem2015 | Pedagogická fakulta
- Triangle in teaching geometry - few unusual problems2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Characterization of RACK1-depleted mammalian cells by a palette of microscopy approaches reveals defects in cell cycle progression and polarity establishment2023 | Přírodovědecká fakulta, 2. lékařská fakulta
- Fragment or broken? Improving the planktonic foraminifera fragmentation assessment2021 | Přírodovědecká fakulta
- Změny respirace plicních fibroblastů in vitro po opakované krátkodobé hyperoxické expozici2018 | Lékařská fakulta v Plzni
- Repeated exposure to hyperbaric hyperoxia affects mitochondrial functions of the lung fibroblasts2018 | Lékařská fakulta v Plzni