- Autistic and dysphasic children differ in social responsiveness and empathy but not in systemizing behavior2023 | 2. lékařská fakulta
- Apofantický logos a emfatická jednota. K založení ducha u Hegela a Schellinga2007 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- On Intentions in Intentions Research. Remarks onthe Neophenomenology of Religion of J. Waardenburg2009 | Husitská teologická fakulta
- Nová profesionalita pedagogů v inkluzívní školní praxi2007 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Nová profesionalita pedagogů v inkluzívní školní praxi2007 | Pedagogická fakulta
- Medicína budoucnosti: klinické základy pevně zakotvené zpětnou vazbou z reálné praxe2015 | 1. lékařská fakulta, 2. lékařská fakulta
- Výzkum v ošetřovatelství2009 | Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Výzkum v ošetřovatelství2009 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Topos zahrady v 'Záhradě' a jeho časo-znakové implikace2000 | Filozofická fakulta
- Ribera : Umělec a člověk2018 | Pedagogická fakulta
- Zahájení kojení z hlediska psychosociálních faktorů perinatální péče2011 | Filozofická fakulta
- Empathy-Related Responses to Depicted People in Art Works2017 | Ústřední knihovna
- Mimoškolní aktivity pohybově neúspěšných žáků2019 | Fakulta tělesné výchovy a sportu
- The giveness of the other in texts : An approach with the concept of empathy of Edith Stein2019 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- The giveness of the other in texts : an approach with the concept of empathy of Edith Stein2018 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Pedagogická charakteristika žáka ve spolupráci vysokoškolského učitele s učitelem 1. stupně ZŠ a studentem2019 | Pedagogická fakulta
- Brandl : Umělec a člověk2019 | Pedagogická fakulta
- PRACTICAL PART OF MATHEMATICAL EDUCATION OF PRIMARY-SCHOOL TEACHERS - HEAD TEACHER OF PROFESSIONAL PRACTICE2017 | Pedagogická fakulta
- Téma svobody v běžné teologii seniorek a seniorů zapojených do výzkumu vztahu spirituality a stáří2023 | Husitská teologická fakulta
- Léčba závislosti na tabáku jako standardní součást onkologické péče2018 | 1. lékařská fakulta
- Patient awareness, perception and attitude to contrast-enhanced CT examination: Implications for communication and compliance with patients' preferences2019 | 1. lékařská fakulta
- Dinggedicht v Rilkově pojetí2020 | Pedagogická fakulta
