- Interdisciplinární relace: causa incolát2009 | Filozofická fakulta
- Interdisciplinary relations among natural science subjects in Czech Republic.2003 | Přírodovědecká fakulta
- Interdisciplinary relations among natural science subjects in Czech Republic.2003 | 1. lékařská fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Cesty rozvoje mezioborových vztahů ve vědě a jejich sociální zdroje +22009 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Interdisciplinární dimenze soudobé české liturgické hudby2001 | Pedagogická fakulta
- Přírodopis a fyzika na základní škole2001 | Přírodovědecká fakulta
- Rozvoj matematické a jazykové gramotnosti při řešení slovní úlohy typu: Jaká čísla dávají smysl?Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Creation of interactive animations and their use in practicePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Tvorba interaktivních animací a jejich použití v praxi2020 | Přírodovědecká fakulta
- Koncept a filozofie DIY v přípravě učitelů na PedF UK2016 | Pedagogická fakulta
- Interdisciplinární úlohy v chemii pro středoškoláky a úspěšnost řešení v souvislosti s matematickými dovednostmi2017 | Přírodovědecká fakulta
- Dýchání v chemii a biologii mezipředmětově a interaktivně2019 | Přírodovědecká fakulta
- Didaktika učíme se s písničkou V. třída2022 | Pedagogická fakulta
- Multidisciplinární komunikace a společné světyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Věda je to určitě, ale o čem?2003 | Právnická fakulta
- History of Czech Language as a Multidimensional Interdisciplinary Task2012 | Filozofická fakulta
- Mezipředmětové vazby zeměpisu a hudební výchovy2017 | Přírodovědecká fakulta
- Aktivity pro rozvoj komunikace ve škole2010 | Pedagogická fakulta
- Pohled učitelů a žáků na inovativní pojetí práce se slovními úlohami2023 | Pedagogická fakulta
- K předmětu didaktik v estetických oborech vzdělávání2011 | Pedagogická fakulta
- "Good" Questions in Teaching2013 | Pedagogická fakulta
- Barevný svět2013 | Pedagogická fakulta
- Sociokulturní pozadí při komunikaci lékaře s pacientem +12008 | Lékařská fakulta v Hradci Králové
- DIYLab as a way how student teachers can understand a learning process +12017 | Pedagogická fakulta
- Analýza školních vzdělávacích programů přírodopisu na druhém stupni pražských základních škol2022 | Přírodovědecká fakulta