- ICT ve výuce matematiky2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Kultura vyučování matematice a využití úloh2006 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Symposium on Elementary Mathematics Teaching SEMT '212021 | Pedagogická fakulta
- Webový portál pro výuku matematiky na střední škole2012 | Matematicko-fyzikální fakulta
- CIEAEM Commission for the Study and Improvement of Mathematics TeachingPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Zkušenosti a výhledy ve vyučování matematice mezi roky 1999 a 20052005 | Ústřední knihovna
- Distinct mathematics teaching practices: Patterns of argumentation2015 | Pedagogická fakulta
- Kultura vyučování matematice a využití úloh2006 | Pedagogická fakulta
- Symposium on elementary mathematics teaching SEMT03Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Symposium on Elementary Mathematics Teaching 23Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Symposium on Elementary Mathematics Teaching SEMT '21 +1Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Internet a jeho vliv na výuku matematiky2011 | Matematicko-fyzikální fakulta
- "For show" or efficient use of ICT in mathematics teaching?2011 | Pedagogická fakulta
- Kombinatorické úlohy ve vyučování matematice1998 | Pedagogická fakulta
- Myšlenka komplementu ve vyučování matematiky2003 | Pedagogická fakulta
- Developing concepts for mathematics teaching units with a focus on migrant and minority students2021 | Pedagogická fakulta
- Studentský pohled na praktickou složku učitelské přípravy v matematice 1. stupně2017 | Pedagogická fakulta
- Využití grafického kalkulátoru ve výuce matematiky na základní škole a víceletém gymnáziu.2000 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Pár subjektivních dojmů týkajících se vyučování matematice na SŠ1995 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Two ways of using ICT in multicultural mathematics teaching units2020 | Pedagogická fakulta
- Zkušenosti a výhledy ve vyučování matematice mezi roky 1999 a 20052005 | Pedagogická fakulta
- International symposium on elementary mathematics teaching SEMT 01Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Teachers’ questions in mathematics teaching: Quantitative-qualitative shift.2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Některé zkušenosti s používáním grafických kalkulátorů ve výuce matematiky na střední škole1995 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Teachers? questions in mathematics teaching: Quantitative-qualitative shift.2009 | Pedagogická fakulta
- Integrace ICT do výuky matematiky: Přínosy a rizika2012 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Vizualizace matematických pojmů s podporou ICTPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Všímají si studenti učitelství matematiky didaktickomatematických jevů, když analyzují hodinu matematiky na videu?2012 | Pedagogická fakulta
- Do Student Teachers Attend to Mathematics Specific Phenomena when Observing Mathematics Teaching on Video?2012 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta