- Porozumění čtenému textu +12016 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému z pohledu učitele2015 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému III. Typický vývoj porozumění čtenému - metodologie, výsledky a interpretace výzkumu2015 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému I : Typický vývoj porozumění čtenému - východiska, témata, zdroje - kritická analýza a návrh výzkumu2014 | Pedagogická fakulta
- Čtenářský self-koncept v kontextu porozumění čtenému2018 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému - vývojová dynamika a jeho předpoklady2015 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému - typický vývoj a jeho rizika2016 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému a jeho prekurzory, dílčí studie2015 | Pedagogická fakulta
- POROZUMĚNÍ ČTENÉMU U DĚTÍ S VÝVOJOVOU DYSFÁZIÍ2016 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému II : Porozumění čtenému u dětí s rizikem čtenářských obtíží - východiska, témata, zdroje - kritická analýza a návrh výzkumu2014 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému IV. Porozumění čtenému u dětí s rizikem čtenářských obtíží - metodologie, výsledky a interpretace výzkumu2016 | Pedagogická fakulta
- POROZUMĚNÍ ČTENÉMU U DĚTÍ S ASPERGEROVÝM SYNDROMEM A VYSOCE FUNKČNÍM AUTISMEM - PŘEHLEDOVÁ STUDIE2015 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému - běžný vývoj a jeho rizika. Východiska, cíle, metody projektu, první výsledky2014 | Pedagogická fakulta
- Slabí čtenáři v kontextu porozumění čtenému - přehledová studie2015 | Pedagogická fakulta
- Čtenářské strategie jako podpora porozumění čtenému textu2018 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému - typický vývoj a jeho rizika. Metodologie výzkumu a zpracování dat2015 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému u dětí s poruchou autistického spektra2016 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému textu v publicistickém stylu2004 | Pedagogická fakulta
- Sebehodnocení čtení - porozumění čtenému pohledem dětského čtenáře2015 | Pedagogická fakulta
- Enviromentální vlivy pro podporu čtenářství2019 | Pedagogická fakulta
- Rizikoví čtenáři v kontextu jednoduchého modelu čtení2016 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému a další aspekty čtení u dětí se specifickými poruchami učení2016 | Pedagogická fakulta
- Rizikové skupiny čtenářů v kontextu jednoduchého modelu čtení2019 | Pedagogická fakulta
- POROZUMĚNÍ ČTENÍ U DĚTÍ SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ2014 | Pedagogická fakulta
- Kde žáci v polovině základního vzdělávání selhávají při porozumění čtenému polemickému textu2015 | Pedagogická fakulta
- Porozumění zadání slovních úloh u žáků s PAS - kazuistická studie2022 | Pedagogická fakulta
- Dyslexie: narušení čtenářských dovedností v oblasti dekódování i porozumění textu?2016 | Pedagogická fakulta
- Rodinné čtenářské prostředí2018 | Pedagogická fakulta
- Čtenářské profily dětí s vývojovou dysfázií ve srovnání s vývojem jazykových schopností2016 | Pedagogická fakulta