- Postoje k matematice v percepci žáků a učitelů (motivační problémy v matematice).2013 | Pedagogická fakulta
- Postoje učitelů k užívání tabletů ve výuce matematiky na druhém stupni ZŠ2021 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Kruciální význam typických diskuzních rolí žáků pro efektivní implementaci peer Kruciální význam typických diskuzních rolí žáků pro efektivní implementaci peer instruction ve výuce matematiky na základní škole2020 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Motivace v diskursu učitelů matematiky na 2. stupni základní školy.2013 | Pedagogická fakulta
- Učitelské pojetí úspěšnosti v matematice: role školy a rodiny2013 | Pedagogická fakulta
- Matematická self-efficacy a její měření v průběhu základní školy2016 | Pedagogická fakulta