- Vznik nových českých rozšířených manuálů pro standardizované testy hodnotící funkci horních končetin2022 | 2. lékařská fakulta, 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Videomanuály pro administraci vybraných standardizovaných testů hodnotících jemnou motoriku2023 | 2. lékařská fakulta, 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Limitace hodnocení jemné motoriky ve vybraných standardizovaných testech z pohledu ergoterapeutů2022 | 2. lékařská fakulta, 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Pilotní testování inter-rater reliability vybraných standardizovaných testů na studentech ergoterapiePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Videomanuál pro novou Českou rozšířenou verzi manuálu pro Purdue Pegboard Test (PPT): Model 32020A2022 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Možnosti a meze hodnocení kvality škol pomocí modelů přidané hodnotyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Česká rozšířená verze manuálu pro Purdue Pegboard Test (PPT): Model 32020A2021 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Sebepojetí školní úspěšnosti dětí v ústavní výchově2020 | Pedagogická fakulta
- Česká rozšířená verze manuálu pro Box and Block Test (BBT)2021 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Česká rozšířená verze manuálu pro Nine Hole Peg Test (NHPT)2021 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Pedagogická diagnostika obtíží v matematice u žáků základních škol +12023 | Pedagogická fakulta
- Pedagogická diagnostika obtíží v matematice u žáků základních školPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Zrakové vnímání jako významný determinant rozvoje komunikace u žáků se sluchovým postižením2020 | Pedagogická fakulta
- Používání vybraných standardizovaných testů hodnotících obratnost rukou v praxi českých ergoterapeutůPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Hodnocení senzorických poruch u dětí2018 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Význam čichového vnímání u osob se zrakovým postižením2010 | Pedagogická fakulta
- Test zrakového vnímání2013 | Pedagogická fakulta
- PSYCHOLOGICKÁ A PSYCHOMETRICKÁ VÝCHODISKA GALERIJNÍ A MUZEJNÍ EDUKACE PRO MARGINALIZOVANÉ SKUPINY ŽÁKŮ2024 | Pedagogická fakulta
- Testová baterie PorTex (Porozumění textu)2022 | Pedagogická fakulta
- Hudební výchova ve třídách s rozšířenou tělesnou výchovou na základní škole2022 | Pedagogická fakulta
- Hodnocení vzdělávacího přínosu škol pomocí přidané hodnoty : srovnání čtyř evropských zemí2021 | Pedagogická fakulta
- Kvalitativní test schopností horní končetiny: Praktické užití v ergoterapii u dětí s mozkovou obrnou2018 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- VYHLEDÁVÁNÍ MIMOŘÁDNÝCH PROŽITKŮ VYSOKOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ AKTIVIT V PŘÍRODĚ VE VZTAHU K JEJICH OSOBNOSTNÍM CHARAKTERISTIKÁM2014 | 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Dyspraxie v rehabilitaci/fyzioterapiiPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Vývojová porucha koordinace - vývojová dyspraxie2011 | 2. lékařská fakulta
- Hodnocení funkce horní končetiny po poranění krční míchy pomocí testu GRASSP2023 | 2. lékařská fakulta
- Kognitivní změny u pacientů po zavedení transjugulární intrahepatální portosystémové spojky2016 | Lékařská fakulta v Hradci Králové
- Validační studie české verze Bostonského testu pojmenování2016 | 1. lékařská fakulta