- Komunikační a interakční strategie učitele2004 | Pedagogická fakulta
- KOMUNITNÍ KRUH JAKO VÝUKOVÁ STRATEGIE UČITELŮ PRO ROZVOJ KOMUNIKACE V KONTEXTU VÝUKY K PROSOCIÁLNOSTI VE 4. A 5. ROČNÍKU ZÁKLADNÍ ŠKOLY RODINNÉHO TYPU2020 | Pedagogická fakulta
- Chyba jako prvek edukační strategie učitele2004 | Pedagogická fakulta
- Výukové strategie učitelů při rozvoji interpretace mapy u žáků druhého stupně základních škol v Česku2022 | Přírodovědecká fakulta
- KOMUNITNÍ KRUH JAKO VÝUKOVÁ STRATEGIE UČITELŮ PRO ROZVOJ PROSOCIÁLNÍ KOMUNIKACE V KONTEXTU ETICKÉ VÝCHOVY VE 4. A 5. ROČNÍKU ZÁKLADNÍ ŠKOLY RODINNÉHO TYPU2021 | Pedagogická fakulta
- Podpora komponent algebraických kompetencí ve školní praxi2010 | Pedagogická fakulta
- Postoje žáků k českému jazyku a jejich percepce učiteli2013 | Pedagogická fakulta
- Schola Excludus2010 | 1. lékařská fakulta
- Podpora prosociální komunikace na soukromé základní škole aktivizující výukovou metodou školní sněm2021 | Pedagogická fakulta
- DEMOKRATICKÝ STYL VEDENÍ 4. a 5 TŘÍD NA ŠKOLE RODINNÉHO TYPU V KONTEXTU CÍLENÉ PODPORY AUTOEVALUAČNÍCH NÁVYKŮ ŽÁKŮ A VÝUKY ETICKÉ VÝCHOVY2020 | Pedagogická fakulta
- Demokratický styl vedení 4. a 5. tříd na škole rodinného typu v kontextu výuky etické výchovy2021 | Pedagogická fakulta
- PROSOCIÁLNÍ VÝCHOVA V KONTEXTU VÝUKY ETICKÉ VÝCHOVY NA 1.STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY2021 | Pedagogická fakulta
- Prosociální výchova v kontextu výuky etické výchovy na 1.stupni základní školy2021 | Pedagogická fakulta
