- Metodická koncepce utváření fonetické gramotnosti českých žáků středních škol v ruském jazyce2014 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Politicko-geografická témata v českém gymnaziálním kurikulu. Je geografie outsider, nebo premiant politického vzdělávání?2022 | Přírodovědecká fakulta
- Empirická šetření orientovaná na problematiku využití elektronického portfolia ve vzdělávání2012 | Pedagogická fakulta
- Problémová místa výuky geometrie2022 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Aspekty školní neúspěšnosti dospívajících dívek v ústavní výchově2023 | Pedagogická fakulta, Ústřední knihovna
- Obsah výuky chemie na úrovni ISCED 2 & 3 ve 21. stoletÍ2017 | Přírodovědecká fakulta
- VZDĚLÁVACÍ PROJEKTY S EVROPSKOU TEMATIKOU NA BILINGVNÍCH GYMNÁZIÍCH2012 | Filozofická fakulta
- Přírodovědná gramotnost v preprimárním a raném období primárního vzdělávání jako prostředek zvýšení zájmu o studium přírodovědných a technických oborů2014 | Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Modely v didaktice biologie2017 | Pedagogická fakulta